Archiwa tagu: dydaktyka

Czy warto być sceptykiem?

Obecny wpis służy wywołaniu dyskusji na temat sceptycyzmu jako postawy światopoglądowej – mającej swoje oparcie, a także odparcie, w pewnych stanowiskach filozoficznych (jak np. starożytny sceptycyzm Pirrona). Swoje argumenty „za” i „przeciw” postawie sceptyckiej nadesłali studenci wydziału WAiNS PW (którzy … Czytaj dalej

Opublikowano Dydaktyka logiki i filozofii | Otagowano , | 7 komentarzy